ניתן להשוות בין ילדות לפלסטלינה חמה, מכיוון שבתקופה זו נוצרים הרגלים, עמדות ונטיות לאישיות העתידית. ככל שהאדם מבוגר יותר קשה לשנות את "צורתו"; פלסטלינה מתקשה. זו הסיבה שחשוב מגיל צעיר ללמד ילד לקרוא שלא ניתן להתווכח על היתרונות שלו.
בשנת 2011 ערכה VTsIOM מחקר בנושא היחס לספרים ולקריאה. התוצאות מפחידות: 35% מאזרחי המדינה כלל לא קוראים ספרים. בשנת 1996 אלה היו 20%. רק 22% מהאנשים מוצאים זמן לקרוא מדי יום, ואילו בשנת 1996 אחוז הקוראים הקבועים של ספרים היה 31. בשלושה חודשים, אזרח רוסי קורא בממוצע 3.94 ספרים, ואילו בשנת 1992 היה נתון זה 5, 14 (נתונים לשנת 2011).
פיתוח. האם זה תמיד לטובה? רק לפני מאה-שנתיים, לאנשים לא היה הרבה ממה שהאנושות הגיעה במאה ה -21, אם אנחנו מדברים על התקדמות טכנולוגית. זה לא יכול היה אלא להשפיע על ההרגלים, העמדות וההשקפות המשתנות של אנשים על הדברים הבסיסיים שהיו לפני 200 ו -2000 שנה. גם הפנאי לא נשאר זהה. מחוסר אפשרויות אחרות, אנשים הקדישו שעות חינם לקריאה, כפי שרבים מקדישים כעת לאינטרנט. לא, זו לא השוואה בין טוב ורע. זוהי הוכחה נוספת לכך שאחת המיומנויות החשובות (אם לא החשובות ביותר) היא יכולת הבחירה. האדם הוא מה שהוא אוכל. וזה לא רק על אוכל, אלא גם על המידע הנצרך. בימים של למשל יוון העתיקה, אנשים היו סקרנים. הם ניסו להכיר את העולם מכל עבר, להתעמק בכל תחומי החיים. הרצון הזה ללמוד אבד עם הופעתם של מספר עצום של אפשרויות חלופיות לניתוק אינטרסים, מזויפים ומוטלים. כתוצאה מכך, מספר האנשים שיכולים להתקרב לנושא הדיון יותר מאשר מצד אחד, אף שלא נוגעים בגמישות, פוחת. קשה להפריז בחשיבות היכולת לחשוב, הרבה יותר קל לא לשים לב לקשר שלה עם היכולת שהוזכרו בעבר לשלוט בזרימת המידע. ידע הוא הבסיס עליו נולדת ומתפתחת מחשבה, רעיון. מידע מיותר וחסר תועלת שסוגר את זיכרונכם מדי יום הוא חול עליו אינכם יכולים לבנות ארמון.
מה יכול לשמש בסיס טוב להתפתחות הילד, לדמיונו ולהבנת העולם? הדבר הראשון שעולה בראש הוא ספרים. ילדים בגילאי 6-8 חודשים עד 2-3 שנים, אותם מבוגרים קוראים בקול רם, נוטים יותר ללמוד לדבר, לקרוא, להבין דיבור מאשר אלה שהוריהם לא היו בר מזל מספיק לקרוא מאמר זה בזמן. "אל תגדל ילדים, הם עדיין יהיו כמוך. חנכו את עצמכם." - אומר פתגם אנגלי.
אכן, הסיכוי להיות אדיש למה שכל המשפחה עושה בקביעות הוא קלוש ביותר. אז קודם כל, עליכם לאהוב את התהליך בעצמכם. בהתחלה, מה שהילד יתעניין יותר תלוי בהורים. חשוב להתחיל בספרות ילדים קלאסית, עם אותן יצירות המוכרות לכולם: סיפורי עם רוסיים, סיפורי פושקין, סדרת ספרים על דונו, הרפתקאותיו של פינוקיו, הקוסם של עיר הברקת וכן הלאה, תלוי בגיל. לעולם אל תקפוץ על קניית ספרים שמעט מבקר ספרות אהב, גם אם הם נמצאים בפלח המחירים העליון (קח מהסכום שהוקצב למגפיים חדשים או מעיל; תאמינו לי, זה ישתלם בעתיד).
יתרה מזאת, כאשר ילדכם כבר לומד את הקלאסיקות לילדים, לא יהיה זה נכון לחמם עניין ומדי פעם "להאכיל" חלקים של מוטיבציה. צרו סביבה בה פשוט אי אפשר לעשות שום דבר אחר מלבד לקרוא. מדפים או מדפי ספרים, טפטים אטמוספריים, ריהוט יפה - כל זה יעזור ליצור אסוציאציה נעימה. האחרון יקל גם על ידי טיפול במעדנים שונים (בהחלט במתינות!). אתה יכול להניע באמצעות רכישת מהדורות מתנה או ספרים עם "מילוי" (בדפים שלהן מופיעות בדרך כלל תמונות נרחבות המראות בבירור את החומר, תוספות שונות בצורת פתקים, קלפים וכו '). התעניין בקביעות במה שהילד קרא אחרון, איזה גיבור הוא הכי אהב ולמה; מה מתכנן להמשיך הלאה.
אתה יכול "ללמוד לקרוא" בגיל מאוחר יותר, במידת הצורך, אבל זה קשה יותר, מכיוון שלספרים נראה שיש מתחרים מול חגיגות ומשחקי מחשב. על ידי איסור מוחלט על האחרונים, תוכלו להתחיל לקרוא "אין מה לעשות", או לכעוס ולחתור לעזוב את שונא הספרים. האפשרות להעלות אולטימטומים מהסוג "במשך 10 עמודים בספר 30 דקות של משחק או טיול" היא דו משמעית, מכיוון שספרים יכולים להפוך לאסוציאציה עם מכשול העולה בדרך לרצוי (אין ספק, תוצאה חיובית אפשרית אם התוכן שנקלט בכוח נופל לתוך הבור). ניתן לבצע הקדמה חלקה יותר של ספרות לחיים תוך התחשבות באינטרסים. גלה באיזה יקום משחק ילדך מבלה, או באילו סרטים הוא מעדיף. בחר ספר הכי קרוב לנושא ונסה לעניין אותו. העיקר שקריאה, במיוחד בהתחלה, הייתה תענוג (אל תתביישו אם העלילה מספרת על מלחמה של חתולים או יצורים ירוקים עם ניבים גדולים).
ולבסוף. כדי להצליח במשהו, אתה צריך לאהוב את הדבר הזה. ההצהרה שקופה, כמו מים. אבל לא תמיד אהבת המלאכה מתעוררת באופן טבעי. זה קורה שכשאתה מתחיל, אתה צריך לסבול זמן מה: כישלונות ראשונים, מודעות לחולשה שלך, חוסר רצון להתגבר על הנקודה בה שלב העבודה המכנית הלא מודעת מוחלף על ידי עבודה בהנאה. זה יכול לחול על כל תחום פעילות, וככל שתקדימו להביא את המחשבה הזו לילד, כך תוכלו לתרום להצלחתו בחיים.
