ללא אדם זה, אי אפשר לדמיין ילדותו של ילד סובייטי יחיד. כן, וגם מודרני. איך הפולקלור שלנו היה מרושש אלמלא היצירות הנהדרות והחביבות של סוטייב? ולדימיר גריגורייביץ 'הודה לבית החולים על כך שהאגדות שלו עוזרות לילדים להתאושש בקרוב. אמהות, אבות וסבתות כתבו מכתבים מכל העולם כדי לומר בפשטות: "תודה על מה שאתה עושה." בסיפורי סיפורו הוא סיפר לילדים על טוב ורע, על מוסר. אבל הוא עשה זאת במיומנות כזאת שהילדים הקשיבו לו, שוכחים מכל מה שבעולם.
ילדות ונוער
ולדימיר גריגורייביץ 'סוטייב נולד ב- 5 ביולי 1903 בבירת מולדתנו העצומה - מוסקבה. אביו, גריגורי אוסיפוביץ ', היה ידוע באותה תקופה כאסקולפיוס ללא תחרות שעשה הרבה למדע. גריגורי אוסיפוביץ 'נחשב לפרופסור בולט שהוענק לו פרס סטלין על תרומתו הבלתי מעורערת ברפואה. הוא עמד בראש המחלקה הנדסולוגית, ערך מחקר עצמאי. פאפא ולדימיר אהב לצייר, לשיר, ומעת לעת נתן קונצרטים. אהבה ליצירתיות, בהחלט הועברה לילד בירושה. תחילה הלך ולדימיר לגימנסיה, ואז הוריו העבירו אותו לבית ספר מקיף רגיל.
כנער החל לחפש עבודות בתחום השרטוט - הוא עזר לסדר תערוכות. הוא יצר סיפורים בנושא הבריאות. בנוסף לרישום, הוא ניסה את עצמו במקצועות אחרים: הוא עבד כעוזר בבית החולים, היה מדריך באימון גופני כללי לתלמידים צעירים יותר. מלידתו של הצעיר היה כישרון יוצא דופן - באותה מידה היה ברשותו שתי הידיים. בעת יצירת רישום, הוא יכול במקביל לכתוב למישהו מכתב בידו החופשית. מיומנות זו שימשה יותר מפעם אחת לסוטייב בעתיד.
לימודים וצעדים ראשונים במקצוע
הפופולריות הראשונה הגיעה ל ולדימיר בזכות הקריקטורות המקוריות שלו, שאותן הוא היה חביב בילדותו. סוטייב, לאחר שבחר בציור, הלך ללמוד בבית הספר הטכני של המדינה. הפקולטה נבחרה לאמנות. במהלך האימונים הוא הצטרף לחברת האנימטורים. "סין עולה באש" - סרט מצויר שיצא בשנת 1925 והפך לבכורה של סוטייב. זה נבדל מקודמיו בחזון חדש לחלוטין מהז'אנר. כאן האנימציה הייתה נוף.
בשנת 1941 הופסק הקריירה היצירתית. סוטייב נקרא לחזית - להגן על ארץ האב. הוא השתתף בקרבות עזים ובמבצעים מסוכנים. ולדימיר גריגוריביץ 'עבר את כל המלחמה בכבוד וחזר הביתה בריא ושלם. במהלך השירות עיצב כמה סרטים צבאיים.
סויוזמולפילם
מאז שנת 1947 עבד בסויוזמולטפילם. כאן המכפיל התגשם ההכרה. מתחת לעט שלו הגיעו יותר מארבעים קריקטורות. את העלילה ליצירותיו הוא כתב בעצמו. בהמשך צולם כמעט כל עבודתו. סוטייב עיצב את סיפורי צ'וקובסקי, מרשק. בעזרתה, אגדות של סופרים זרים ראו את האור: "צ'יפולינו", "דביבון קטן וזה שיושב בבריכה", "גנום גנום וג'סט".
כל הסרטים המצוירים של סוטייב כתובים בהומור. הוא ניסה לוודא כי באמצעות תמונות פשוטות ומלאות חיים, ילדים מבינים את הדברים החשובים ביותר בחיים. דרך דמויותיו דיבר ולדימיר גריגורייביץ 'עם ילדים על טוב ורע, צדק ומוסר. הדמויות שלו הן בעיקר חיות בעלות תכונות אנושיות: אמיצות וממציאות, אדיבות ומועילות. הם תמיד מצאו את המפתח לליבם של ילדים.
בעבודה על הרישומים ניסה סוטייב לציין את הפרטים ככל האפשר. הוא עשה זאת במיוחד עבור הקטנים ביותר. כאשר הוא בן 3-4 בלבד, עדיין קשה לילד לדמיין דמות מצוירת או דמות מהאגדות בעצמו. ועל הגיבורים ביצירה עצמה, לפעמים, לא נאמר הרבה: אישה מקנאה, מכשפה מרושעת, נסיכה יפה ומכשפת אדיבה. אין די בכינויים אלה בכדי לשחזר במלואם את דמותה של הדמות בדמיון. כאן הציל האמן. באמצעות הרישומים הוא הציג דימוי חזק ומואר שיהיה ברור לתינוק.
גיבוריו כל כך אוהבים הורים וילדים שעד היום ניתן למצוא אותם בעיצוב גני ילדים, מרפאות, מספרות, כל מיני מוצרים לילדים. ניתן לראות אותם על בגדים, סבון, מגבות. דמויות של סיפורי סוטייב הפזורים ברחבי העולם.
